دانشگاه هایگازیان و دانشگاه سامفورد اولین فارغ التحصیلان دیپلم پیشرفته در مددکاری اجتماعی را جشن می گیرند

بیروت — در 28 اوت 2026، مرکز آموزش مداوم دانشگاه هایگازیان (CCE)، با همکاری دانشگاه سامفورد و با بودجه سفارت ایالات متحده در بیروت، تکمیل موفقیت آمیز پروژه همکاری اجتماعی آمریکایی لبنانی (LASWC) و فارغ التحصیلی اولین گروه از فارغ التحصیلان Diploma در مراسم آگوست و فارغ التحصیل در مراسم فارغ التحصیلی از کار اجتماعی در آگوست برگزار شد. 28، 2026، در سالن اجتماعات دانشگاه هایگازیان.

در این مراسم کشیش دکتر پل هایدوستیان، رئیس دانشگاه هایگازیان حضور داشتند. خانم ایولین گاریتی، مسئول دیپلماسی عمومی در سفارت ایالات متحده در بیروت؛ آقای الی فرنینی، متخصص تعامل عمومی در بخش دیپلماسی عمومی سفارت؛ دکتر نادیا بادران، رئیس سندیکای مددکاران اجتماعی در لبنان؛ اعضای هیئت علمی؛ فارغ التحصیلان و بستگان و مهمانان آنها. این مراسم نشان دهنده فارغ التحصیلی 28 مددکار اجتماعی و انتقال این ابتکار به برنامه توسعه حرفه ای پایدار است که از طریق CCE ارائه می شود.

دیپلم پیشرفته تحت عنوان “همکاری مددکاری اجتماعی لبنانی آمریکایی: تجهیز مددکاران اجتماعی در لبنان برای تمرین با افراد آسیب پذیر و محروم” ایجاد شد، یک ابتکار مشترک که برای پاسخگویی به نیازهای حرفه ای در حال تحول مددکاران اجتماعی که با جمعیت های آسیب پذیر و محروم کار می کنند، به ویژه در زمینه های آسیب دیده طراحی شده است. این پروژه توسط سندیکای مددکاران اجتماعی در لبنان (SWSL) حمایت شد و از طریق کمک مالی بخش دیپلماسی عمومی سفارت ایالات متحده تامین مالی شد.

کریستوفر کیجیلیان، ناظر CCE و هماهنگ‌کننده پروژه LASWC، طی سخنانی، توسعه این برنامه را که با ارزیابی سراسری تمرین اجتماعی و نیازهای توسعه حرفه‌ای آغاز شد، تشریح کرد. این تحقیق شامل پاسخ‌های 108 مددکار اجتماعی و 16 مصاحبه عمیق بود که پایه و اساس یک برنامه درسی مبتنی بر تحقیق را فراهم می‌کرد که به حوزه‌های کلیدی تمرین اجتماعی معاصر می‌پردازد.

برنامه حاصل شامل پنج ماژول بود که ارزیابی روانی اجتماعی، مدیریت و ارجاع را پوشش می داد. نظارت، ارزیابی، پاسخگویی و یادگیری (MEAL)؛ سلامت روان، خودمراقبتی و مراقبت کارکنان؛ و چارچوب های حقوقی، خط مشی و حمایتی. این آزمایشی از سپتامبر 2025 تا ژوئیه 2026 از طریق یک مدل یادگیری ترکیبی که ترکیبی از آموزش آنلاین و حضوری، یادگیری ناهمزمان، فعالیت‌های کاربردی، ارزیابی‌ها و کار مبتنی بر پروژه است، ارائه شد. بازخورد مستمر شرکت‌کنندگان در سراسر آزمایشی گنجانده شد و تیم پروژه را قادر می‌سازد تا ساختار برنامه، سرعت، تکالیف و روش‌های ارزیابی را با حفظ استانداردهای آکادمیک اصلاح کند.

چندین عضو اصلی تیم پروژه نظرات خود را به اشتراک گذاشتند: دکتر شقیق حدوردیان بر اهمیت تداوم توسعه حرفه ای برای مددکاران اجتماعی که در میان چالش های پیچیده اقتصادی، اجتماعی و بشردوستانه لبنان فعالیت می کنند، تاکید کرد. وی بر ارزش همکاری بین دانشگاه های هایگازیان و سامفورد تاکید کرد و ابراز امیدواری کرد که این دیپلم همچنان گسترش یابد و به دست اندرکاران بیشتری برسد و تاکید کرد که سرمایه گذاری در مددکاران اجتماعی سرمایه گذاری در آینده لبنان است. آقای بدروس کزازیان بر ماهیت مشارکتی و انطباقی توسعه برنامه درسی تاکید کرد و خاطرنشان کرد که این برنامه بر اساس تحقیقات، نیازهای حرفه ای و تجربیات و بازخورد شرکت کنندگان شکل گرفته است. وی بر تعهد و انعطاف‌پذیری فارغ‌التحصیلان تاکید کرد و تاکید کرد که تقویت ظرفیت‌های حرفه‌ای مددکاران اجتماعی در نهایت به حمایت قوی‌تر از جوامع آسیب‌پذیری که به آنها خدمت می‌کنند کمک می‌کند.

دکتر راشل هیگ در مورد منشأ این مشارکت که از تحقیقات انجام شده در لبنان در سال 2019 در مورد مددکاران اجتماعی حامی پناهندگان شکل گرفت، منعکس شد. او خاطرنشان کرد که این دیپلم ادامه آن همکاری است و بر تعهد تیم به توسعه یک برنامه پایدار و مبتنی بر شواهد که به داده‌های ملی، بازخورد شرکت‌کنندگان و واقعیت‌های محلی پاسخ می‌دهد، تاکید کرد. دکتر دیوید سیسیل نیز بر اهمیت مشارکت شرکت‌کنندگان در شکل‌دهی به برنامه تأکید کرد و به ارزش‌های حرفه‌ای مشترکی که مددکاران اجتماعی را در سراسر کشورها به یکدیگر متصل می‌کند، به ویژه تعهد آنها به کرامت انسانی و حمایت از جمعیت‌های آسیب‌پذیر اشاره کرد.

خانم ایولین گاریتی، مسئول دیپلماسی عمومی در سفارت ایالات متحده در بیروت، در سخنرانی خود به این 28 فارغ التحصیل تبریک گفت و از تعهد آنها به رشد حرفه ای و خدمت به جوامع در سراسر لبنان قدردانی کرد. وی بر اهمیت مشارکت پایدار بین دانشگاه های هایگازیان و سامفورد تاکید کرد و خاطرنشان کرد که ادغام این برنامه از تخصص لبنانی و آمریکایی یک برنامه حرفه ای را ایجاد کرده است که از طریق مرکز آموزش مداوم دانشگاه هایگازیان ادامه خواهد یافت. او همچنین بر نقش مددکاران اجتماعی ماهر و با اخلاق در تقویت جامعه مدنی تاکید کرد و فارغ التحصیلان را تشویق کرد تا چالش هایی را که در این زمینه با آن مواجه می شوند به فرصت هایی برای تحقیق، حمایت و سیاست گذاری تبدیل کنند.

کشیش دکتر پل هایدوستیان، رئیس دانشگاه هایگازیان، در سخنان خود، اولین کلاس فارغ التحصیلی را تبریک گفت و تأکید کرد که این مدرک پایانی برای یادگیری نیست، بلکه فصل جدیدی در تعهد فارغ التحصیلان به خدمات حرفه ای است. او تعهد دیرینه دانشگاه هایگازیان به آموزش مددکاری اجتماعی و اهمیت مشارکت با دانشگاه سمفورد و سفارت ایالات متحده را برجسته کرد. دکتر حیدوستیان با تاکید بر اینکه مددکاری اجتماعی چیزی فراتر از یک حرفه است، آن را تعهد به افراد مبتنی بر دانش، شایستگی، همدلی، عزت و امید توصیف کرد و ابراز امیدواری کرد که کار فارغ التحصیلان به لبنانی مهربان تر، قوی تر و منسجم تر کمک کند.

دو فارغ التحصیل نیز در مورد ارزش این برنامه تأمل کردند. خانم آندریا معلوف خاطرنشان کرد که این دیپلم دانش حرفه ای او را گسترش داد و ابزارهای عملی را در زمینه های مختلف از حمایت روانی اجتماعی و رفاه روانی گرفته تا حفاظت از کودک، عمل بشردوستانه، MEAL، تجزیه و تحلیل داده ها و حمایت ارائه کرد. خانم Chourouk Kouteich، با تکیه بر بیش از یک دهه تجربه حرفه ای، بر ارزش دانش ساختاریافته و به روز و همچنین فرصتی برای شاغلین از بخش های مختلف برای تبادل تجربیات میدانی تاکید کرد. او همچنین دسترسی و انعطاف پذیری برنامه را برجسته کرد، که شرکت کنندگان را قادر می سازد تا یادگیری پیشرفته را در کنار مسئولیت های حرفه ای خود دنبال کنند.

این مراسم با اهدای مدارک تکمیلی به 24 فارغ التحصیل حاضر و سپس عکس دسته جمعی و پذیرایی به پایان رسید.

با تکمیل موفقیت آمیز و اصلاح آزمایشی، دیپلم پیشرفته در مددکاری اجتماعی به عنوان یک پیشنهاد پایدار از طریق مرکز آموزش مداوم دانشگاه هایگازیان ادامه خواهد یافت، با گروه بعدی برنامه ریزی شده برای سال 2027. دیپلم نهایی شامل 200 ساعت یادگیری کل، ترکیبی از آموزش زنده، یادگیری ساختاریافته، ارزیابی کار غیرهمزمان و پروژه کاربردی است. پذیرش استاندارد مستلزم داشتن مدرک رسمی در مددکاری اجتماعی از یک موسسه معتبر و تسلط کافی به زبان انگلیسی است. سه تا پنج سال تجربه حرفه ای مددکاری اجتماعی توصیه می شود، اما لازم نیست.

شرکت‌کنندگان می‌توانند از طریق پنج ماژول پیشرفت کنند و مسیر دیپلم کامل را طی حداکثر دو سال تکمیل کنند، و برای هر پودمان با موفقیت تکمیل شده گواهی عملکرد و پس از اتمام هر پنج ماژول، مدرک پیشرفته دریافت کنند.